小学教育教学知识与能力答案_小学教育教学知识与能力试题及答案

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小学教育教学知识与能力

活动和交往是学生品德形成的( )

为什么说教师对学生的影响是思想和人格上的影响？

教学《雪地里的小画家》一课时，张老师展示了大量动物脚印的图片，帮助学生更好地理解课文内容。他所采用的

在等腰三角形中一个角是20°，另两个角不可能是（）。

小红非常喜欢文学作品，所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于(　　)

庞老师发现本班学生有穿名牌并互相攀比的现象。她通过个别谈话、有针对性地开报告会和组织辩论的方式，帮助

老舍写的《养花》写了养花的过程，表达了养花的乐趣。

小燕子垒的窝()结实，()暖和。

简述教学过程的四种变量。

食堂每天烧煤m千克，一星期要烧煤（）千克。

小东看一本书，前5天每天看b页，第六天看了23页。当b=12时，小东已经看了（）页。

苏宁公司5月15日这一天买三星手机，上午卖出65部，下午卖出45部。每部手机c元。用字母表示一共卖出

与课堂教学联系最紧密的课外活动是（）。

教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德？

小学美育实施的原则有哪些？

在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（　　）。

依据有关的学习动机理论.提出在日常教学中激发学生学习动机的一些具体措施。

正数与负数比较大小（）。

校运动会上，四年级同学获得m块金牌，五年级同学获得18块金牌，m—18表示()。

漫不经心“漫”()

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