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应急管理
应急管理
教育领域突发事件的特点中,不包括()。
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“一案三制”指的是应急预案和应急管理体制、机制和( )。
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根据我国《突发事件应对法》的规定,可以预警的突发事件的预警级别分为四级,即一级、二级、三级和四级,分别是下列何种颜色标示:( )
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以下哪个不属于突发事件的特征:( )
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应急处理评估的环节有:( )
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突发事件的周期不包括:( )
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卫生应急物资储备以国家储备为主,地方储备作为必要的补充。
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目前,我国根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围将突发公共卫生事件划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较重大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)。
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教育领域应急动员的对象不包括校内的群众组织和群众,如学生会、研究生会、青年志愿者协会等。
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我国突发事件应急管理“一案三制”的突出特点表现为“一案在前”,即现有国家总体应急预案,后有突发事件应对法,并在此基础上确立了我国的应急管理体制机制。
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所谓心理干预是指专业人员通过交谈、疏导、抚慰等方式,帮助心灵遭遇短期失衡的人员进行调整,帮助当事人从危机状态中走出,尽快恢复正常心理状态的一种心理治疗方式。
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一般不需要建立专门的应急管理咨询系统,咨询功能以不同的方式由各种专业技术机构和管理咨询机构组织承担。
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非常态下的应急管理与常态下的行政管理一样,同样都需要法治,法律手段是应对突发事件最基本、最主要的手段。
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《国家处置重特大森林火灾应急预案》规定,在国务院统一领导下,公安部负责制定和协调组织实施本预案。具体处置工作由当地人民政府森林防火指挥部统一组织实施和指挥。
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《突发公共卫生事件应急条例》是在我国完全取得了抗击“非典”疫情斗争的胜利之后,在总结经验的基础上制定颁布的。
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《大型群众性活动安全管理条例》规定,大型群众性活动的安全管理应当遵循安全第一、预防为主的方针。以下关于大型群众性活动相关方职责说法,正确的有()。
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下列场所属于公共场所范畴的有()。
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在媒体领域的突发事件应急预案中,规定在接到应急报告后有关部门要第一时间报告,这里要求的第一时间包括()。
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按照媒体出现的先后顺序,可以将媒体划分为()。
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媒体安全工作存在的主要问题有()。
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