三级心理咨询师考试题_三级心理咨询师考试题及答案

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三级心理咨询师

一般资料:求助者，女，18岁，高中生，独生女，父母都是高级知识分子。父母从小对其要求严格，林某本人也

一般资料:求助者李某，男，15岁，九年级学生。与父母和爷爷奶奶同住，父母为工厂技术工人，家庭经济一般

一般资料:患者，男，29岁，未婚，大学毕业后已工作一年。求助者自述:求助者大学毕业后已工作一年，月收

一般资料:张某，女，18岁，上海某大学外语系一年级学生，北京人，独生子女。性格文静内向，无重大躯体疾

一般资料：求助者，男性。20岁。大学二年级学生。案例介绍：求助者从小学到高中，一直学习努力。成绩名列

造成心理紊乱的原因形形色色，但按性质可分为（）。

选择会谈内容的原则包括（）。

言多必失说的是过多提问会（）。

评估求助者一般心理健康水平时应遵循的原则是（　　）。（2004年6月三级真题）

谈话中应把握的要点是（）。

求助者说："我的孩子学习上不去，他父亲也不管，为这事我经常与他吵，可是不管用，不知该怎么办。"从这句

正确使用心理测验的操作步骤是（）。

桑德伯格制定的病史采集法包括的内容有（）。

根据求助者的精神状态和行为特点，心理咨询师可以着手的方面有（）。

整理求助者的精神状态信息时，需要关注（）。

摄入性会谈中可以使用封闭式提问的情况不包括（）。

控制会谈的技巧有（）。

心理过程的内在协调一致是区分（）。

心理咨询的性质是（）。

心理诊断这一概念就内涵方面都是以（）来获取临床资料，并通过对资料的分析对当事人的心理状态和个性特征作

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