云南师范大学高等数学试题

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取得初级中学教师，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本

取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学（　）及其以

东北师范大学附属中学原为（　　）。

（　　）初，安徽师范大学在旅游系的基础上成立安徽师范大学旅游学院。

具备高等师范专科学校或其他大专专科学历的公民不得申请的教师资格类型是()

教学设计题：试分析课题中体现的数学思想。

参加执业助理医师资格考试要求，具有高等学校医学专科学历或中等专业学校医学专科学历，在执业医师指导下，

高等学校实行教师资格制度。只有取得研究生或者大学本科毕业学历的公民才能参加高校教师的资格考试。( )

教学设计题：试分析引入质数与合数所体现的数学思想。

美国现行学制中，师范教育由师范学校举办。

学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（）。

判断：具备高等学校本科以上学历的，均可参加执业医师资格考试。

为了预测大学生毕业后的就业意向，《就业指南》杂志在50所大学lO00名大学应届毕业生（其中师范类大学

下列哪一项不属于高等学校教师职业道德规范的内容()。

判断：具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。

考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关程度，应采用（）

王某从某师范院校毕业后，被某校聘为数学教师。一年后，其所教班级的数学成绩明显下降，学生对他意见很大。

王某从某师范院校毕业后，被某校聘为数学教师。一年后，其所教班级的数学成绩明显下降，学生对他意见很大。

具有高等学校医学专科学历,参加执业助理医师资格考试,应在医疗、预防、保健机构中试用期满

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