云南财经大学会计复试试题

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命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在，试题具有导向性，试题题型会影响学生的学习态度和复习方法，经常使用客观性试题并比重过大，学生会()。

试论我国企业财务会计报告的目标。

教学设计题：试分析课题中体现的数学思想。

试述云南多民族的原因。

教学设计题：试分析小学中引入统计的实际意义。

试述社会保障的三大目标。[2006年真题]

教学设计题：试分析方程与算术式的区别。

简述应聘笔试的概念、种类，笔试设计与应用的程序，应聘笔试试题的设计方法。

营销知识考试、会计知识考试、计算机知识考试常采用（）的方式。

在财务报表审计中，经常会运用到下列审计程序:获取管理层声明，穿行测试，实质性程序，控制测试，制定总体

教学设计题：试分析除法的意义及运算法则。

商业银行披露的年度财务会计报告不需经过会计师事务所审计。(判断题)

试述医学统计的意义。

试从经济学、社会学、法学的角度来解释什么是信用？

按会计期间划分，财务会计报告分为（　　）。[2014年真题]

复合地基载荷试验对试验最大加载量的要求？

教学设计题：试分析引入质数与合数所体现的数学思想。

试述社会保障对社会经济发展的稳定保障作用。[2008年真题]

复合地基静载试验适用于（）复合地基载荷试验和（）复合地基载荷试验。

教学设计题：若指导高年级小学生学习，试确定教学目标与教学重点。

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