小学数学游戏考试题答案

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在小学数学课堂上，对某一数学问题，明明和帅帅分别用不同的计算方法得出了相同的答案。数学老师张老师并没

小明上数学课时玩游戏机，下面哪个说法正确?

按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和（）。

小明和小强参加同一次考试，如果小明答对的题目占题目总数的3/4，小强答对了27道题，他们两人都答对的题目占题目总数的2/3，那么两人都没有答对的题目共有：

教学设计题：试分析课题中体现的数学思想。

案例：下面是某学生对一考试题目的解答。问题：（1）简述该习题旨在帮助学生巩固的知识点及其要点。（4

小学数学课程目标的四个维度是：知识与技能、数学思考、问题解决、（）。

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在数学选择题给出的四个答案中，恰有1个是正确的，某同学在做这样的选择题时，随意的选择正确答案，那么三

在创编科学游戏时，应注意游戏的（）。

试述学前儿童游戏活动中的心理特点？

学生解答问题时，“一题多解”探求多种答案，这种思维方式是（　　）。

教学设计题：试分析引入质数与合数所体现的数学思想。

“教师继续教育考试试题及答案”心理咨询的模式包括()。

一天，小红、小明做完数学题后，发现答案不一样。小红说：“如果我的不对，那你的就对了。”小明说：“我看

串珠游戏可以促进幼儿数学（）方面的发展。

小王同学在回答问题时常常被同学的意见干扰，当老师提出质疑时又马上修改自己的答案，据此分析，小王同学的

教学设计题：负数是小学阶段数学教学新增加的内容。认识负数，对于小学生来说是数概念的一次拓展。学生以

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某县县城"网吧、游戏厅一条街"上，有近百家网吧和游戏厅。许多中小学生一放学就前往玩游戏、上网，有的甚

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