五邑大学学长笔试题

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命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在，试题具有导向性，试题题型会影响学生的学习态度和复习方法，经常使用客观性试题并比重过大，学生会()。

教学设计题：试分析课题中体现的数学思想。

教学设计题：试给出长方形与正方形的特点及其周长的算法。

教学设计题：若指导高年级小学生学习，试确定教学目标与教学重点。

在“六五”普法期间，我市大中小学生每学期法制学科和专题教育时间不少于( )课时

简述应聘笔试的概念、种类，笔试设计与应用的程序，应聘笔试试题的设计方法。

试述经络学说的形成与阴阳五行学说之间的关系。

南开大学现代远程教育学院学生最长有效学籍为( )。

教学设计题：试分析小学中引入统计的实际意义。

教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（）。

问题（二）：若指导低年段小学生学习本文，试拟定教学目标。（8分）

试述中国近现代小学学制的沿革大要。

判断题：宏观经济学主要研究经济增长问题。

1929年，（　　）创办重庆大学，并担任重庆大学首任校长。

长江民办大学（简称长江大学）2019年3月收到大海公司捐赠的20000元，其中，大海公司要求学校将此

教学设计题：试分析引入质数与合数所体现的数学思想。

四书五经是我国古代科举考试的内容，其中"四书"指《论语》、《孟子》、《大学》、（）；五经"指《易》、

南开大学的第一任校长为( )。

企业大学校长的职责包含〔〕

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