威尼斯商人阅读测试题答案

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在学习九年级戏剧作品《威尼斯商人》时，于老师先安排大家观看了电影《威尼斯商人》，之后将全班同学分为三

威尼斯的标志物是（）。

阅读课题研究案例，按照要求答题。某校开展"构建大语文教学圈"的课题研究，组织了"名著阅读"的研究性学

《威尼斯宪章》的全称是。

西联解付业务中，测试问题答案如果不正确，（）。

16PF的每个试题有（）个可供受测者选择的答案。

简答题：阅读下面的材料，回答问题。[2003年真题]　　某法庭在一次审理案件时，四位法官对某一个罪犯

意大利威尼斯面临的困境？

简答题：阅读下面两段古文，按要求答题。[2005年真题]　　（1）请翻译文中画线的句子。　　（

阅读案例，回答问题。一堂高中音乐欣赏课，课题为捷克作曲家斯美塔那的交响诗套曲《我的祖国》中的第二乐

以下不符合《威尼斯宪章》的是________。

案例十三：　　阅读教师的教学实录（节选）回答问题。　　师：首先我们把文章朗读一遍，老师先读，好不好？

关于威尼斯，下列选项错误的是（）。

阅读下面的教学案例，回答问题。2014年，在庆祝世界反法西斯战争胜利69周年纪念的时候，网络上不仅有

案例六：　　阅读两位教师的课堂导入，回答问题。　　案例：　　甲师：（播放贝多芬第五交响曲《命运》）同

下列各项中，（　　）有“高原威尼斯”的美称。

威尼斯大运河成（）形贯穿整个城市

阅读台湾某中学的一道国文试题，按照要求答题。　　“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下列四则广告

阅读《别了，“不列颠尼亚”》备课实录（节选），按照要求答题。张老师：这一课我想用一课时完成。陈老师：

阅读以下说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某公司要开发一个网站。网页上包

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