三维数学建模师试题答案

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“教师继续教育考试试题及答案”心理咨询的模式包括()。

学生解答问题时，“一题多解”探求多种答案，这种思维方式是（　　）。

在小学数学课堂上，对某一数学问题，明明和帅帅分别用不同的计算方法得出了相同的答案。数学老师张老师并没

（）用于创建模型的三维动画

在数学选择题给出的四个答案中，恰有1个是正确的，某同学在做这样的选择题时，随意的选择正确答案，那么三

选择“地区”和“上升案例数”两列数据区域的内容建立“三维簇状柱形图”，图表标题为“上升案例数统计图”

在三维几何形体建模时，常用的建模形式有哪些：（）

在建模流程中，常用的三维几何形体建模包括哪几种建模方式：（）。

案例十三：　　阅读教师的教学实录（节选）回答问题。　　师：首先我们把文章朗读一遍，老师先读，好不好？

沿着不同的方向探索问题答案的思维叫()。

三维建模模型的质量评定包括（）等内容。

质量改进活动中，分析问题原因是一个( )的过程2015年质量工程师考试真题及答案文章2015年质量工程师考试真题及

案例：下面是一位老师在讲"简单几何体的三视图"的教学片断，请阅读后回答问题：创设问题情境，从学生

建筑信息模型（BIM）技术的核心是通过建立虚拟建筑工程三维模型，利用数字化技术，为这个模型提供完整的

创立三维归因模式的心理学家是()。

下列国产软件中，属于以三维建筑模型为数据核心的建筑工程软件的有：（）

计算题：指数运算，求下列各题答案（写出计算公式）：

教师让学生“即兴回答问题”，这是调动学生的（）

阅读写作教学案例，按照要求答题。　　一节写作审题指导课后，教师访谈学生，请学生回忆“哪位同学的审题思

采用三维建模平台进行设计时缺少相应的标准，只能沿用二维施工图的制订标准，这使得三维模型的建立不规范，

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