清华大学附中数学考试题

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教学设计题：试分析课题中体现的数学思想。

1932年，清华大学招生试题中有一道对对子题，上联“孙行者”，下面下联中最合适的是( )。

抗日战争时期成立的西南联合大学，包括()①北京大学②清华大学③南开大学④四川大学⑤浙江大学⑥中央大学

东北师范大学附属中学原为（　　）。

“他上了大学，不是北京大学，就是清华大学。”是一个（　　）判断。

教学设计题：试分析引入质数与合数所体现的数学思想。

一位教授计算了全班20个同学考试成绩的均值，中数和众数，发现大部分同学的考试成绩集中于高分段。下面哪

某学校招收初中新生230人，根据学生入学考试成绩将学生分成了4个班，入学分数线是500分，最高考试成

中学历史课考试往往因为需要死记硬背而令一些学生头疼。某中学历史课期末考试别出心裁：请学生自报题目，研

命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在，试题具有导向性，试题题型会影响学生的学习态度和复习方法，经常使用客观性试题并比重过大，学生会()。

小学数学课程目标的四个维度是：知识与技能、数学思考、问题解决、（）。

访问清华大学的WWW站点，需在IE0地址栏中输入______。

在清明科举考试中“大比”是指：（）

小学数学课程目标的四个维度是：知识与技能、数学思考、问题解决、( )。

某中学一次数学考试中，陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时，陈鹏内心非常高兴，但他却表现出若无

教学设计题：试分析平行四边形面积公式推导过程中体现的数学思想。

材料一一位中学生在期末考试中数学得了85分，觉得很不理想，数学老师给他列了几个式子，帮他分析学习情况

空军飞行学员军地联合培养模式中，合作的三所地方高校分别是北京大学、清华大学和（）。

教学设计题：试分析小学中引入统计的实际意义。

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