南丰小学面试题答案

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案例：下面是某学生对一考试题目的解答。问题：（1）简述该习题旨在帮助学生巩固的知识点及其要点。（4

学生解答问题时，“一题多解”探求多种答案，这种思维方式是（　　）。

案例：下面是某位同学对一道习题的解答。问题：(1)指出这道作业题检测、巩固了学生所学的

“教师继续教育考试试题及答案”心理咨询的模式包括()。

西联解付业务中，测试问题答案如果不正确，（）。

16PF的每个试题有（）个可供受测者选择的答案。

小明和小强参加同一次考试，如果小明答对的题目占题目总数的3/4，小强答对了27道题，他们两人都答对的题目占题目总数的2/3，那么两人都没有答对的题目共有：

阅读下面材料，回答问题。　　下面是某小学一个班的主题班会设计：　　又到了3月5日学雷锋的时间了，学校

小王同学在回答问题时常常被同学的意见干扰，当老师提出质疑时又马上修改自己的答案，据此分析，小王同学的

简要回答问题答案设计的基本原则。

对哲学基本问题第一方面的不同回答是()。

案例：下面是某学生对一道习题的解答：题目：如图8所示，小强练习用带有吊篮的滑轮组吊货物，使其匀速升

简答题：阅读下面的材料，回答问题。[2003年真题]　　某法庭在一次审理案件时，四位法官对某一个罪犯

某政法大学老师在上课时，要求学生回答中国关于涉外民事案件管辖权的问题。下面是若干学生的回答，请问正确

单项选择题(本题型共20题，每题1分，共20分。每题只有一个正确答案，请从每题的备选答案中选出一个你

在数学选择题给出的四个答案中，恰有1个是正确的，某同学在做这样的选择题时，随意的选择正确答案，那么三

选择题：判断后选择正确答案（）。

选择题：判断后选择正确答案（）。

一天，小红、小明做完数学题后，发现答案不一样。小红说：“如果我的不对，那你的就对了。”小明说：“我看

案例：下面是一位老师在讲"简单几何体的三视图"的教学片断，请阅读后回答问题：创设问题情境，从学生

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