计算机一级b考试试题分析

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设a=“计算机等级考试”，结果为“考试”的表达式是（　　）。

教学设计题：试分析方程与算术式的区别。

计算分析题：

教学设计题：试分析除法的意义及运算法则。

营销知识考试、会计知识考试、计算机知识考试常采用（）的方式。

砂的级配计算：有干砂试样重500g，筛析结果如下，试计算分计筛余，累计筛余通过量、细度模数，并绘制

砂的筛分析试验中，计算分计筛余、累计筛余，精确至（）。

试计算CO2分子量？

教学设计题：试分析课题中体现的数学思想。

教学设计题：试分析小学中引入统计的实际意义。

科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题的能力的考试方式是()。

如果name = "全国计算机等级考试二级Python"，以下选项中输出错误的是( )。

试写出单一成分和多种成分的非离子型表面活性剂H，L，B，值计算式。

采用计算机与试验机联机对试件进行加载的试验方法称为（）。

计算机按性能可以分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、微型计算机和（　　）

某单桩竖向抗压静载试验，预估的极限承载力为2000kN，试计算该试验加、卸载分级和每级的试验荷载值。

试述利用因果/鱼骨图分析问题时的分析要点。

问题（一）：试评析徐老师对课堂问题行为的做法。（10分）

宋代确立了科举考试的三级考试制，分别是()

石筛分析试验中，各筛上的筛余量除以试样总重量计算出该筛号的分计筛余百分率需精确至（）％。

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