复旦大学会计学博士试题

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我国目前的学位包括学士、硕士、博士和博士后。

博士、硕士、学士从何而来?

马博士在与中学同学聚会时，最适合保持（　　）。

命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在，试题具有导向性，试题题型会影响学生的学习态度和复习方法，经常使用客观性试题并比重过大，学生会()。

博士后是学位吗?

“有些大学教授不是博士”这个性质判断是（　　）。[2018年真题]

教学设计题：试分析课题中体现的数学思想。

震旦大学博士研究生苏观为撰写学位论文，在图书馆复印了十几篇论文。根据我国著作权法，苏观的这一行为属于()。

以下西安交通大学学者获得过“复旦管理学终身成就奖”的是()。

教学设计题：试分析小学中引入统计的实际意义。

“有些大学教授不是博士”这个性质判断是（）。

维尔达夫斯基是富布莱特学者并且获得了耶鲁大学的博士学位。

沃尔多 1942 年在( ) 获得博士学位。

自学成才却获得了布朗大学、普林斯顿大学和宾夕法尼亚大学等七所著名大学的荣誉博士学位的管理学家是( ) 。

教学设计题：若指导高年级小学生学习，试确定教学目标与教学重点。

西汉太学中博士的首领被称为()。

一些博士到中学任教，有的人认为博士应该做科研工作，到学校当老师是大材小用。对此你怎么看？

（　　）康复医学之父Howard A. Rusk博士将第二次世界大战时的康复治疗经验在综合医院进行推

（）年，美国学者亚历山大•德拉博士和奥康纳博士发表阐述了“白金法则”的论文。

国际博协博物馆学委员会，简称（）。

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