儿童教育科学教育试题答案

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学前儿童科学教育的过程是（）。

学前儿童科学教育的实质是（）。

学前儿童科学教育总目标是指（）。

学前儿童社会教育研究的核心任务是：研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的（）。

学前儿童科学教育中教师的语言应具有（）。

实施儿童科学教育的原因在于（）。

学前儿童科学教育的社会资源包括（）。

渗透的学前儿童科学教育活动包括（）。

目前常用的学前儿童科学教育选编方法是：根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。

学前儿童社会教育是一种整合性教育。

学前教育是指从（）到6岁前儿童的教育。

学前儿童体育教学活动

“教师继续教育考试试题及答案”心理咨询的模式包括()。

制定学前儿童科学教育目标的学科依据是（）。

学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别在于教育评价（）。

专门的学前儿童科学教育活动不包括（）。

学前儿童最难理解的科学教育内容是（）。

学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。

下列不属于儿童科学教育结果的是（）。

科学教育要求保育员要支持学前儿童自由地进行（）。

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