大侦探小卡莱阅读试题答案

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阅读课题研究案例，按照要求答题。某校开展"构建大语文教学圈"的课题研究，组织了"名著阅读"的研究性学

阅读某教师《伟大的悲剧》教学实录（片段），回答第16小题。案例：师：读完这篇课文，相信大家都对文章有

简答题：阅读下面的材料，回答问题。[2003年真题]　　某法庭在一次审理案件时，四位法官对某一个罪犯

简答题：阅读下面两段古文，按要求答题。[2005年真题]　　（1）请翻译文中画线的句子。　　（

阅读下列说明，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】小王平时收集了一些多媒体素材，

阅读以下学生习作，回答第17～18小题。案例：读书•实践•收获①我曾为一段曼妙的钢琴曲所触动。那优雅

阅读《关雎》教学实录（片段），回答第16小题。案例：师：我要再请同学来展示预习成果。看同学们有没有读

学生解答问题时，“一题多解”探求多种答案，这种思维方式是（　　）。

案例十三：　　阅读教师的教学实录（节选）回答问题。　　师：首先我们把文章朗读一遍，老师先读，好不好？

请阅读 Passage 1,完成第 21~25小题。Passage 1Fi

请阅读 Passage 2,完成第 26~30小题。Passag

案例六：　　阅读两位教师的课堂导入，回答问题。　　案例：　　甲师：（播放贝多芬第五交响曲《命运》）同

沿着不同的方向探索问题答案的思维叫()。

请阅读Passage 2,完成第 26~30小题。Passage 2In spite of &quo

请阅读 Passage l,完成第 21~25小题。Passage 1 "THE SERV

请阅读 Passage 2,完成第 26~30小题。Passage 2It's no sur

请阅读 Passage 2,完成第 26~30小题。Passage 2It's no sur

请阅读 Passage 2,完成第 26~30小题。Passage 2It's no sur

阅读以下说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某公司要开发一个网站。网页上包

阅读下列说明，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】虽然网络上图像资源的急速增长

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