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大学英语4级试题分析
教学设计题:试分析课题中体现的数学思想。
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对于大多数定量分析,试剂等级应选用()。
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在一个英语学习分化比较大的班级中,的处理方法是()。
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教学设计题:试分析方程与算术式的区别。
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(三) 【给定资料】 资料1 小签原是某大学法律系学生,大二的时候就以高分通过了英语六级考试,
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教学设计题:试分析小学中引入统计的实际意义。
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简述英语语法教学中归纳法(inductive method)的含义(4分),用英语写出两句体现该方法
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(十二) 【给定资料】 1.小签原是某大学法律系学生,大二的时候就以高分通过了英语六级考试,本来
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教学设计题:试分析除法的意义及运算法则。
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化学试剂的分级()。
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试述利用因果/鱼骨图分析问题时的分析要点。
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优级纯、分析纯、化学纯试剂的瓶签颜色依次为()。
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教学设计题:试分析引入质数与合数所体现的数学思想。
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化学试剂中的二级品又称为分析纯试剂,其试剂标签为蓝色标志。
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我国通用的化学试剂可分为分析纯和化学纯两个等级,试剂瓶的标签有相应的颜色标志分别是分析纯红色,化学纯蓝色
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分析问题
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计算分析题:
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我学习英语大概有十年了。
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试分析该方案存在的主要问题及理由。
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某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分。于是,他将期末考试中英
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