大学选修课试题通知书

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泵检修通知单内容不包括()。(单选题)

某专业有学生50人，现开设有甲、乙、丙三门选修课。有40人选修甲课程，36人选修乙课程，30人选修丙

某学生从6门课程中选修3门，其中甲课程一定要选修，则不同的选课方案共有（　　）．

从实现学校培养目标来看，必修课和选修课之间具有()

某选修教材设置了“语言的艺术”选读专题，这一专题在《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中所属的系

教学设计题：试分析课题中体现的数学思想。

119[教学设计题]人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修3--文化生活》第五课第二

学生表：S（学号，姓名，性别）和选课成绩表：SC（学号，课程号，成绩），用SQL语言检索选修课程在5

教学计划中的建议选修课程，一般由( )类课程构成。

简述选择科学研究课题的原则。

学《思修》课意义?

教学计划中的建议选修课程,可以用相同学分的()课程替代。

科学研究的课题有两大类：一类是（）研究的课题，一类是（）研究的课题。

教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是（）。

在我国，于（）图书馆学被列入大学课程。

某教师根据梁思成的《中国建筑的特征》开设选修课程，这一课程属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系

通过选修课，学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。学生课程的选择性体现了学生的自主性，学生在一定程度上可以自己"设计"学习课程，为学校的发展作出自主的选择。

阅读某教师有关选修课的教研论文片段，按要求答题。选修课个性化的核心特征是尊重学生的个性体验和发展需求

本课程指出，古人有很多关于修身养性的书，以下哪些选项是典型的修身养性之书?()

选择主观上有见解的课题，主要应当考虑：（1）要选择有（）完成的课题；（2）要选择有（）完成的课题；（

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