大学生试题答案

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学生解答问题时，“一题多解”探求多种答案，这种思维方式是（　　）。

案例：下面是某学生对一考试题目的解答。问题：（1）简述该习题旨在帮助学生巩固的知识点及其要点。（4

阅读写作教学案例，按照要求答题。　　一节写作审题指导课后，教师访谈学生，请学生回忆“哪位同学的审题思

某政法大学老师在上课时，要求学生回答中国关于涉外民事案件管辖权的问题。下面是若干学生的回答，请问正确

奥运史上最大冤案是什么?(问答题)

“教师继续教育考试试题及答案”心理咨询的模式包括()。

西联解付业务中，测试问题答案如果不正确，（）。

16PF的每个试题有（）个可供受测者选择的答案。

案例：下面是某位同学对一道习题的解答。问题：(1)指出这道作业题检测、巩固了学生所学的

()是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式

教师让学生“即兴回答问题”，这是调动学生的（）

命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在，试题具有导向性，试题题型会影响学生的学习态度和复习方法，经常使用客观性试题并比重过大，学生会()。

简要回答问题答案设计的基本原则。

单项选择题(本题型共20题，每题1分，共20分。每题只有一个正确答案，请从每题的备选答案中选出一个你

在数学选择题给出的四个答案中，恰有1个是正确的，某同学在做这样的选择题时，随意的选择正确答案，那么三

阅读课题研究案例，按照要求答题。某校开展"构建大语文教学圈"的课题研究，组织了"名著阅读"的研究性学

选择题：判断后选择正确答案（）。

选择题：判断后选择正确答案（）。

直觉思维是学生寻求问题的答案时，从错误调整到正确的认知过程

案例：某教师为了解学生对简单机械知识的掌握情况，设计了若干检测题。某学生对其中一题的解答过程如下，

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