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大学生活指导员考试题
命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在,试题具有导向性,试题题型会影响学生的学习态度和复习方法,经常使用客观性试题并比重过大,学生会()。
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问题(二):若指导低年段小学生学习本文,试拟定教学目标。(8分)
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教学设计题:若指导高年级小学生学习,试确定教学目标与教学重点。
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论述指导学前儿童生活活动的途径与方法。
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准备报考导游人员资格证考试的考生必须具有( )及以上学历。
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导游人员资格考试报名人员的能力条件主要指:报考人员必须具有()。
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在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。
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保育员组织与指导婴幼儿一日生活的要点是()。
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根据《导游人员管理条例》规定,导游人员资格考试的学历条件是( )。
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在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子(),使孩子愿意接受保育员的指导。
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(2)如指导低年级学生学唱本歌曲,试拟定教学目标(10分)
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导游员资格考试不符条件的是______。
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教师对学生指导、引导的目的是促进学生的
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班级日常生活管理有两大要点,即幼儿的身心养护和生活指导。
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指导教学包括哪六项主要活动?
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导游人员资格考试的条件是什么?
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《导游人员管理条例》规定,参加导游人员资格考试的考生必须是中国公民,包括大陆居民和港澳台,但不包括华
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在校大学生小徐参加导游资格考试合格并取得了《导游人员资格证》,领证的第二天,便为某来京旅游团担任导游
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阅读写作教学案例,按照要求答题。 一节写作审题指导课后,教师访谈学生,请学生回忆“哪位同学的审题思
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经参加导游人员资格考试合格的,由组织考试的旅游行政管理部门在考试结束之日起( )内颁发《导游人员资
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